Baby step

为了改变自己anti-social的个性，努力融入McAuliffe这个大家庭，我决定一点一点努力，希望长久积累起来会是一个重要的变化。今天上第二次MAT，我换了一张桌子坐。这一班一共分了6个小组，每个小组一张桌子。第一次课的时候大家互相都不认识，所以自由组合。今天我到的时候已经有一半的人到了，我看大多数人都还坐回了自己在第一次课的位置。我选了一张不同的桌子坐下，希望能认识更多的家长。特意回到第一次课的桌子上和上一节课认识的两个妈妈打招呼，希望她们不要误会我是因为不喜欢那个group而离开的。这一期MAT一共6节课，正好可以每次课换一个小组，希望能做到和尽量多的家长有直接的接触。

今天MAT的第一个活动是模拟K班上morning meeting的一种形式，one two three pop. 大家围成一圈数数，数到四的人pop，然后介绍自己的一个interesting fact. 有两个家长讲了自己家里养鸡。课间的时候我去找她们聊天，居然发现其中一家住在Cuptertino边界的山上，除了养了20多只鸡，还养了羊！他们家有17英亩地，还种了葡萄和果树，还有一个花园。这简直就是我梦寐以求的小型农场！！她告诉我她家周围有不少for sale的房子，差不多一样大的地，如果我向往这样的生活方式，应该去她们那个区看一看。I am definitely going to check it out!!

All pieces are falling in place!

MAT homework

因为今年开始take over aiding, 所以从新去上McAuliffe Aiding Training (MAT). 第一节课留的作业是听一个Ted Talk ——Do schools kill creativity? 讲的非常好，我把页面上同一个人的三个talk都听了一遍。重新燃起了写作的兴趣，也许会和Leo一起写一个机器人的故事。

Slow down

最近大概是抑郁有很大的好转，有一堆的事情想做，又开始着急，不得不一再提醒自己慢下来，不要只专注结果，要学会享受过程。

1. 想把家里收拾清爽
2. 找一本适合给Leo读的中文长篇
3. 把车库收拾出来，给Leo腾个地方建“工作室”，做木工、机器人等。希望能帮他找到志同道合的伙伴，不仅能发展自己的兴趣，也能帮助他建立长期的友谊。
4. 浏览一遍LSA go/no-go deal, 完成今年的投资定额
5. 完成暑假里搁置的Financial market, 开始一门专门针对stock trading的课
6. 读完几本已经列在to-read list上很久的书，
• Positive Discipline
• How to talk so kids can listen
• Nonviolent communication
• Grow friendship
• 7 habits of highly effective people
• 7 habits of happy kids
• ......
7. 学习数学教育
8. 想个可行的办法能够兼顾晚上给Leo和豆豆都能读书
9. 找个可以和虎子豆豆一起做的长期锻炼项目，游泳、长跑之类，从小养成锻炼身体的习惯，也督促我能坚持锻炼
10. 找农场
11. ……

这个单子能列很长很长，恨不得一天之内把问题都解决掉。但是最近在学校看到的一些变化让我懂得要有耐心，慢慢等待有时候是最好的解决办法。

Leo是个比较内向的孩子，不怎么主动交朋友，而且我们也没有特意做过努力去帮助他。一直到2nd grade他才在学校里有一个比较固定的要好的朋友。本来我们都为他的这个变化非常高兴，可是在3rd gradge两个人之间开始有矛盾了，Leo为此非常消沉。有一段时间我很着急，可是想不出好办法帮助他。这个学期开学以来，他又找到了一个新朋友。这个朋友说起来也不新了，俩人从K开始就在一个班上，是Leo开始上小学之后我们给他约的第一个playdate。这个孩子的性格非常温和，父母也热情开朗。那时候我们是很希望Leo能和这个孩子成为好朋友的。但是两人之间没有化学反应，虽然后面几年分班至少有三年都在一起，但是只能算是一个小group里一起玩的孩子，并不是很亲密。这个学期开学以来，俩人之间好像终于开始冒泡儿了，我每天去豆豆班上aiding的时候都能看见他俩在一起，recess, lunch time, ……还一起跑来找Angela带她熟悉学校。这个孩子比Leo在2nd grade交的朋友要让我们放心很多，也是更适合他交往的朋友。希望能一直坚持到小学毕业，甚至更长远。Leo在交朋友的起起伏伏上让我懂得，对待孩子的成长要有耐心，尽量给他宽松的环境，让他自由发展，最后他自己能找到最适合自己的方向。

本来对豆豆的担心很少，觉得豆豆的成长很顺利，智商超出我的期望，情商超出父母的水平，开始K以来对新环境的适应也很不错。但是接触了更多同龄的孩子，认识到我们对于她的管教还是过了，以后应该更加放手，让她没有那么多来自父母的束缚，勇于尝试、更自信、更外向。这件事情也要慢慢来，不要总想着一蹶而就。总之一切都要慢下来，不着急，有时候等待是最好的解决办法。

what a happy day!

今天是Leo这个暑假最后一个summer camp的最后一天，也是他最喜欢的一个summer camp （Destination Science）. 回家的路上他一路都在滔滔不绝，先是讲交了两个新朋友，然后讲这个group如何像一个大家庭，讲summer camp如何教小朋友交朋友，有一个WESI的步骤（Warm smile, Eye contanct, Say your name, Invite to play), 讲帮豆豆带了一个礼物回来，讲他所在的group做的roller coaster, ……我一边开车，一边听着语速激昂的英语，简直要出车祸。

回了家我给Destination Science打电话要Leo新交的两个朋友的contact information, 想要给他们安排playdate, 这是Leo第一次在一个不熟悉的活动里交了朋友想继续交往的。我打电话的时候Leo在旁边帮忙，简直就是伊万给爷爷写信，地址——乡下爷爷收——的节奏。他在电话上着急的说，I want to know Aiden's phone number, (Aiden who?) well, I don't know his last names, but he is in the green group (这个summer camp在四个州都开办，光北加就有不下10个location，总共有多少个green group就不知道了）I also want to know Steve's phone number, he also has other names like Stephen, Stepen, etc. but these are just names he calls himself, it is not official. 接电话的人在那头笑的乐不可支，非常有耐心的说，these are very helpful information, I will try my best to find your friends. 然后过了10分钟Leo就急不可待的跑来问我，Aiden和Steve的爸妈打电话过来了吗？我告诉他，不会这么快，最早可能也要等到下周了。他非常失望的抱怨summer camp的效率怎么能这么低！（捂脸……小爷！你还没见识过FDA审批新药的速度呢？！那还是要人命的事，都不急不慢的。你以后有的要修行的功课！）

希望这是Leo社交生活的转折点。对于我来说，this is a very happy day!

Is tomorrow free?

豆豆问了这个问题不下二十遍了，可是我不明白她是什么意思，更不用说回答了。我要求她用中文讲，或者换一种说法，她固执的说，I don’t know how to say it in Chinese. Everybody knows what free means. 同样的事情以前发生过，但是最后都以两个人怒吼结束。今天我终于做到了没有怒吼，但是并没解决问题，最后我还是不明白豆豆在问什么，她坚持了十几分钟不了了之了。这算是正确解决方式吗？

The first guitar lesson

因为想帮助虎子学吉他，我自己也开始学了。今天上了第一节课。以前听虎子弹琴觉得那个只好算弄响动，不能算音乐。今天自己开始学才认识到，能弄出虎子弄的响动也不容易，于是对虎子弹琴的水平平心静气了很多。不知道能坚持多久，希望至少能帮到虎子。别的不说，现在虎子对我跟他一起上课还是很高兴的，尤其是我不会的东西他已经会了，看着我笨手笨脚的弹琴，对培养他学琴的信心还是有帮助的。

豆豆开始弹钢琴不久就已经弹得可以称得上音乐了，她在钢琴上的天赋绝对超出我的期望，这基因肯定也是变异来的。