星期四, 五月 30, 2019

Aiding

今天去虎子学校aiding的时候他们在做一个coding project。我一听做这个,那我擅长呀!差点儿想问这帮孩子用什么语言编程呀?幸好没露怯。他们做的project更像用语言做成的lego piece拼游戏。技术细节没搞懂,只明白了个大致意思,课上根本没法给孩子们帮忙。不过,好在一个班的学生进度有快慢,早早做完的几个孩子满屋跑着当消防员,教室里戳着的三个家长纯粹是摆设。虎子是早早做完的一个,一个多小时里就听到处有人喊他,"Leo, I need your help." 逐渐发现虎子自己不需要人操心做好了很多事情——特别喜欢鼓捣手工,拆东西、装东西;中文课完全是放羊状态,可是他自己很上心,学得很好,每次考试都接近满分,还能把中文学校里学的课文改编成笑话故事;现在又在编程和游戏上表现出了潜力。有时候我觉得养孩子和种花有相通之处,当给他们创造出一个合适的环境的时候,他们自己在成长中表现出的创造力和生命力简直令人惊叹。

虎子在maker fair上看中的useless box,买了一个kti回家自己花了三天时间装好的。

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