- 想把家里收拾清爽
- 找一本适合给Leo读的中文长篇
- 把车库收拾出来，给Leo腾个地方建“工作室”，做木工、机器人等。希望能帮他找到志同道合的伙伴，不仅能发展自己的兴趣，也能帮助他建立长期的友谊。
- 浏览一遍LSA go/no-go deal, 完成今年的投资定额
- 完成暑假里搁置的Financial market, 开始一门专门针对stock trading的课
- 读完几本已经列在to-read list上很久的书，
- Positive Discipline
- How to talk so kids can listen
- Nonviolent communication
- Grow friendship
- 7 habits of highly effective people
- 7 habits of happy kids
- ......
- 学习数学教育
- 想个可行的办法能够兼顾晚上给Leo和豆豆都能读书
- 找个可以和虎子豆豆一起做的长期锻炼项目，游泳、长跑之类，从小养成锻炼身体的习惯，也督促我能坚持锻炼
- 找农场
- ……
这个单子能列很长很长，恨不得一天之内把问题都解决掉。但是最近在学校看到的一些变化让我懂得要有耐心，慢慢等待有时候是最好的解决办法。
Leo是个比较内向的孩子，不怎么主动交朋友，而且我们也没有特意做过努力去帮助他。一直到2nd grade他才在学校里有一个比较固定的要好的朋友。本来我们都为他的这个变化非常高兴，可是在3rd gradge两个人之间开始有矛盾了，Leo为此非常消沉。有一段时间我很着急，可是想不出好办法帮助他。这个学期开学以来，他又找到了一个新朋友。这个朋友说起来也不新了，俩人从K开始就在一个班上，是Leo开始上小学之后我们给他约的第一个playdate。这个孩子的性格非常温和，父母也热情开朗。那时候我们是很希望Leo能和这个孩子成为好朋友的。但是两人之间没有化学反应，虽然后面几年分班至少有三年都在一起，但是只能算是一个小group里一起玩的孩子，并不是很亲密。这个学期开学以来，俩人之间好像终于开始冒泡儿了，我每天去豆豆班上aiding的时候都能看见他俩在一起，recess, lunch time, ……还一起跑来找Angela带她熟悉学校。这个孩子比Leo在2nd grade交的朋友要让我们放心很多，也是更适合他交往的朋友。希望能一直坚持到小学毕业，甚至更长远。Leo在交朋友的起起伏伏上让我懂得，对待孩子的成长要有耐心，尽量给他宽松的环境，让他自由发展，最后他自己能找到最适合自己的方向。
本来对豆豆的担心很少，觉得豆豆的成长很顺利，智商超出我的期望，情商超出父母的水平，开始K以来对新环境的适应也很不错。但是接触了更多同龄的孩子，认识到我们对于她的管教还是过了，以后应该更加放手，让她没有那么多来自父母的束缚，勇于尝试、更自信、更外向。这件事情也要慢慢来，不要总想着一蹶而就。总之一切都要慢下来，不着急，有时候等待是最好的解决办法。
5 条评论:
Leo都能读中文长篇了，太厉害啦！你就笑醒吧。
看着你的list, 觉得压力大:). 加油加油。
不是Leo自己读，是我给他读。：）Leo的中文水平现在可以看懂简单的微信对答，但是读不了小说。
我想给他找合适的中文长篇有好几个原因，一是Leo读书的习惯是从我给他读英文chapter books开始养成的，一直到超长篇的Harry Potter。和Leo一起读书对我来说是一种享受，他自己选的好几本书，比如《Phantom of Tallbooth》，《The wild robot》之类，对我来说是新的视野，如果不是Leo从学校或是别的小朋友那里看到，我自己大概这辈子接触不到。Leo自己选的书都非常好，值得一读。二是，给Leo读书的过程，我能很清晰的感受到他的情感发育。比如《The wild robot》里面儿子brigthbill (a goose)第一年迁徙飞行回来的时候和robot mom重逢的巨大喜悦，读到这一章Leo在屋子里激动的转圈，在洗衣筐里跳摇摆舞，结果掌握不好平衡把自己摔了个大马趴。我看着他嘻嘻的傻笑，心里充满了喜悦。Leo虽然没有经历过多少悲欢离合，但是他从书里体会到的喜悦深深打动了我。好像他自己经历了一次离家远游回来和我的重逢一样，我不用经历和他的离别，但是体会到了和他重逢的喜悦。三是好书对人的培养是多方面的，他能从书中别人的经历中汲取经验教训，Harry Potter里到处都在讲 friendship, Leo自己经历和朋友的冲突的那段时间，他有一次说，花一点代价认清一个朋友不是真正的朋友并不是一件坏事。我当时听了非常欣慰，而且觉得我在他这个年龄的时候可能达不到他对friendship的这种认识水平。我希望他在读书上的进益可以扩展到中文，因为两种文化很不同，给人不一样的思维和视野。如果能进一步提高他的中文水平，以后能达到自己读中文书的地步，那就更完美了。不过，我并不奢求他的中文一定要达到那样的水平。
但是给他找到合适的中文长篇不太容易。太简易的中文，童话之类，他的年龄已经不合适了；可是适合他智力情商水平的书又在语言上太挑战了，所以找到一本既能引起他足够的兴趣，又值得这份时间投入，而且在语言上适合ABC的中文长篇，真还需要费点力气。
看到你回复这一段，我好惭愧。我在小朋友能自己读书之后就不再给他读了，失去很多和他交流的机会。他越读越快，问题也就出来了，很多书里的细节不能够细细体会，再来纠正也未见得有效。
Leo是个情感丰富的孩子，像你。他读书能收获这么多的感悟，好棒！
不要惭愧！我在blog上讲的负面的东西不够，你只看到了光鲜的一面，不知道我辞职之前娃爹好几次痛心疾首的跟我说，家里有三个娃，虎子和豆豆就像没有妈妈一样，别人家的妈妈如何如何。。。。。。各种抱怨。我“改过自新”以来，虽然认识到很多问题，但是反正不是一朝一夕能解决的，所以都要慢慢来。娃爹还有一句名言是，认识到问题就已经解决了一半问题，剩下的那一半只要努力就好了。如果你有时间，孩子也有兴趣，你们可以重新开始一起读书，你现在担心的问题将来都会解决掉。一起加油！
哎，我赞美一切
发表评论